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商品描述

我們是一群旁聽研究所課程認識的夥伴。

對我們來說，旁聽是一種參與，但不完全，或說不必要完全介入的狀態，相對於一般學生會顧慮的學分與考試、甚至作品呈現，旁聽生可以選擇要介入課堂的程度。因此在這裡出現了一種在場、卻又是旁觀的狀態。不完全介入並非代表漠不關心，大多數的旁聽是發生在本身對於課堂有興趣，才產生這樣的模糊授課與聽課狀態，他們運用在這堂課裡所學到的知識，與自己原本所學結合，甚至跨域創作。

生命就是一個不停變動的過程，每個狀態都是動態平衡的時刻，在不同的人生階段，遭逢新的處境，與他者相遇之時，都是變動的開始。「平衡」這件事，是諸多條件在一個時間點下相互衝擊，暫時停靠的結果。就此而言，每一個當下，都是變動之中的當下，生命可以說是一連串的暫態所構成的狀態。

我們雖然如同幽靈般存在於課堂的場域之中，但不代表我們的存在是沒有意義的，我們依然在那個當下。學習、感受到了許多事物。就如同生命的終點是死亡，但不代表向死而生的這段旅程是無意義的。

那些在課堂上所相逢的人們，所學習到的事物，都扎實地存在於生命之中，就像太陽雖不可能隨時都在抬頭可見的天空裡，光卻會如詩般殘留。

在⽣命的無數暫時狀態中，我們也如攝影般將某些印象、經驗、知識、感受放入我們⾃⾝之中永久停留，那些獲得的重要⽣命經驗如同相片般被切片陳列於身體之中。

在這個變動的過程，每個時刻我們都是扎實活著的。因為在過程中，每刻都是實實在在生活著的自己：會抑鬱、會忌妒憤怒、也會懷抱同情，在反覆煎熬中，逐漸看清自己、進而接受自己，重新將自身命運的主導權，從眾人在歷史脈絡中共築出的價值觀裡解放出來。

開本:A5 (21x14.8 公分)
頁數:42
印量:50份
本期攝影師:侯蔽、蕭雅萱、邱靖婷、陸柏翰

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